《教室互攻》剧情简介
江南云身形一晃蓦然消失在原地众人眼前不见纷纷四顾心中警惕没想到她有如此诡异莫测的心法心中已是有些胆寒更是恼怒呃……又有一声闷哼响起一个中年男子捂着胸口缓...天门道长恒山派的定逸师太华山派地岳不群青城派的余沧海还有陕南异人闻先生雁荡派名宿何三七他们推来推去皆不肯坐在首席他温润地目光终于停在一群尼姑当中看到了仪琳窈窕地身...
那是当初她父亲地老部下帮中人脉极广德高望重看宋梦君一天到晚不务正业看不过眼想要取而代之这是他多年以来地夙愿觉得当年辛苦打下地基业却交由一个小丫头来管太过...
《教室互攻》相关评论
老虎
后劲大剧中很多父母对待孩子的态度解决问题的方式都是非常好的教育范本三观极正每个角色都拥有美满的结局Kevin和Sophie终于破镜重圆Kate和Toby的分开还是刀了些教室互攻没有什么非常喜欢的角色但是依然几年坚持下来追完了
爱好思考
生命的意义可能就是在平凡的日子里发现不平凡跟着男主一起观遍世间百态被无良亚裔心理师撞断胳膊前妻来医院喂布丁嗑药后公园一日游挑战吉尼斯一人疯狂尬舞女孩在日蚀前向男友的求婚…好多好多闪光点为这部底色悲伤的剧添砖加瓦变成了一个好看的故事
祸害王
选角的确是灾难欧豪现在的年纪无法让人惊艳青春的活力教室互攻导致前面出戏过于严重黄姝的选角竟然是毫无演技的花瓶而且还是一看就很有心机的脸故事题材说白了就是伪悬疑少男少女的苦难在这里竟然变成了乏味的套路
包子小肉馅儿
三个章节从三个主人公的不同视角解构了这场关于权力、荣誉的争夺战历史由胜者和男性书写（history、his-story）被“强行补充上”的第三章女性视角 在如今这个cancel文化盛行、性别冲突对立问题格外敏感依旧以男性为中心的父权体系社会 有着更加复杂的时代含义 影片的视角始终是平等的并未着重放大和夸张片中对强奸犯的尸体扒光当街倒吊的凌辱也不能片面解读为女权主义的某种胜利那样反倒是落入父权制的认知陷阱这不过是对一个曾做出恶行的人进行了相应的惩罚在下定义之间教室互攻这个角色首先作为人而存在Margerite的视角不是影片被划分为女权电影的绝对条件如果所有包含女性叙事角度的作品都能被叫女权电影那么只能说平权之路更加任重道远父权制语境下女性话语权的缺失仍是大问题
